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第102章 何意味的交流活动(2 / 2)

因此,蓝凯也放弃了一些先入为主的想法,开始更加客观地分析这件事。

“这方面的内容不是很多,夜辉她在这种事上还是没什么经验,不过已经足够了。

“那些恶魔已经接受了我让她去拖延时间的想法,大概等你们史莱克学院这学期的期末考试结束之后,它们才会重新联系夜辉。

“根据它们自己的说法,它们强行让狗头恶魔里最有天赋的一只恶魔,在预知未来和沟通这方面进行特化成长,因此才能够重新和夜辉取得联系。

“呵,看来那群恶魔里,最聪明的也不过是那些狗头军师了。”

伽古拉没有把情况说得很详细,这就让坐在一旁吃着言御递过来的薯片的娜儿听得有些云里雾里,不过蓝凯已经听明白了。

“也就是说,它们是预知到了什么灭顶之灾,而且那灭顶之灾发生的时间比较近,但还有一定的时间,而且它们也觉得凭借恶魔位面的力量或许可以应对?

“不,最后一点不应该列入考虑,不过这灭顶之灾大概率是一个天外来客,或者是什么有实体,可以被预知到的敌人。”

“Bigo!”

伽古拉点了点头,露出了满意的笑容。

至于更进一步的推测,伽古拉并没有说。

能被贝利亚碎片吸引过来的的确可能是朝仓陆,但搞不好还有一些像赛雷布洛那样野心勃勃的宇宙怪人。

在没有确切的消息之前,伽古拉并不会随便地让别人无意义地兴奋。

虽然恶搞的情况除外,但现在可不是恶搞的时候。

只是,伽古拉虽然没说,但蓝凯很快也想到了那件事。

“伽古拉老师,我记得那些恶魔君主的体内似乎都有贝利亚碎片吧?

“那要不借着这个机会,将那些恶魔君主全部聚集起来,然后一网打尽?

“要是让奇怪的家伙将他们全部杀死,然后夺走他们体内的贝利亚碎片的话,搞不好他们又会弄出来什么奇怪的东西……”

“嗯。”伽古拉轻轻点了点头,贝利亚碎片的麻烦程度还在黑暗圆环之上,毕竟黑暗圆环还得看使用者能不能用的好,但贝利亚碎片带来的数值提升在这个世界还是更加麻烦的。

……

“所以说,在一年级新生仅仅入学一个月的情况下,让我们和二年级的学生切磋,这究竟是何意味?

“难道是想通过二年级的学生们的优秀表现,来向一年级的新生们证明史莱克学院的教学制度的优越性?”

一年级教室里,看着沈熠在解说一二年级交流活动的内容,蓝凯只觉得有些聒噪。

这种活动除了可以延续史莱克学院的“霸凌传统”以外,也就在驯狗这方面能有点用了。

一个月的时间,尽管有蓝凯在背后提供威慑,娜儿顺利地让整个一年级的心齐了许多,但他们在第二职业上的提升并不明显。

这种情况下,让他们和大三岁的二年级进行交流,那真是纯纯的下马威2.0了。