光幕底部的文字——
【西北远离战争前线。】
【但不代表没有苦难。】
【军阀混战。匪患横行。苛捐杂税。】
【百姓在各路势力的夹缝中苟活。】
【今天这个军阀收税，明天那个军阀征粮。】
【前脚走了土匪，后脚来了兵。】
【兵和匪在老百姓眼里没什么区别。】
【因为他们都抢。】
画面里——
一群穿着破烂军装的士兵闯进一户人家。
翻箱倒柜。
把仅有的一袋粮食扛走了。
妇人抱着孩子蹲在墙角。
不敢哭。
因为哭了会被打。
光幕加了一行——
【西北的百姓流传一句话——】
【“天高皇帝远，有兵就是王。”】
【谁有枪，谁就是爷。】
【老百姓连牲口都不如。】
……
太行山。
院子里安静了。
“天高皇帝远”这句话他们太熟悉了。
太行山本身就是“天高皇帝远”的地方。
鬼子来了没人管。
土匪来了没人管。
什么都靠自已。
活下去靠自已。
打鬼子靠自已。
种粮食靠自已。
“山高”意味着——
朝廷看不见你。
朝廷不在乎你。
你是不是人取决于你离权力中心有多远。
越远越不是人。
……
光幕上，西北的画面消散了。
然后——
第三组。
也是最重的一组。
【华夏的西南边疆——】
【世界屋脊。】
【雪域高原。】
【在这片被称为“离天最近的地方”——】
【生活着华夏最苦难的一群同胞。】
光幕上，画面缓缓浮现了。
雪山。
连绵不绝的雪山。
洁白的。
壮丽的。
像是神话中才有的场景。
但画面往下移。
从雪山下移到了山脚下的村庄。
村庄里不是“世外桃源”。
是另一种地狱。
【在华夏西南边疆的高原上——】
【直到二十世纪五十年代——】
【实行的是一种延续了上千年的制度——】
【政教合一的封建农奴制。】
政教合一。
封建农奴制。
赵刚的瞳孔微微收缩了一下。
他知道“农奴制”是什么。
他在燕京大学的历史课上学过。
那是欧洲中世纪的制度。
黑暗的。
野蛮的。
早已被文明世界抛弃的。
但他不知道——
华夏自已的土地上——
在二十世纪还有农奴制存在。
光幕继续——
不急不缓地、像手术刀一样精确地剖开了这个制度的真面目——
【高原上的社会——】
【由三股势力共同统治。】
【官家。贵族。寺庙上层僧侣。】
【后人称之为——“三大领主”。】
【他们占高原人口的百分之五。】
【却占有高原上全部的耕地。】
【全部的牧场。】
【全部的森林。】
【全部的山川河流。】
【以及大部分的牲畜。】
全部。
每一个“全部”后面都像一记锤子。
【剩下的百分之九十五的人叫做“农奴”。】
【他们没有土地。没有牧场。没有财产。】
【甚至没有自已。】
【农奴不是人。】
【在法律上他们是领主的“财产”。】
【可以买卖。转让。赠送。抵债。交换。】
【像牲口一样。】
画面里——
一份古老的文书。
光幕把文书上的关键内容翻译了出来——
【高原上通行了几百年的法典——】
【把人分成三等九级。】
【上等上级的人命价等同于尸体等重的黄金。】
【下等下级的人命价等同于一根草绳。】
一根草绳。
一条人命只值一根草绳。
……